贵州省师范大学电子信息工程招生
作者: 时间:2019-06-24 21:56 次
摘要:学年:4年 授予学位:工学学士主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、
学年:4年 授予学位:工学学士主干学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
教学实践包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。
一般要求实践教学环节不少于30周。
培养目标本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。
培养要求本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。
本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。
具备能力1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
教学实践包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。
一般要求实践教学环节不少于30周。
培养目标本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。
培养要求本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。
本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。
具备能力1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
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文章标题: 贵州省师范大学电子信息工程招生
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