河南工业职业技术学院的汽车电子技术专业主要学习哪些课程

在对学校的选择上，大家都非常在意选择一所什么样的学校，能够对后期就业有帮助。所以会对学校的办学信息做了解，以便于更好的对学校做选择。老师为了大家对河南工业职业技术学院有了解，下面是老师为大家做的整理，感兴趣可以来看看！

汽车电子技术专业介绍：

培养目标：本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展，适应国防科技工业和经济社会发展第一线需要，具备汽车电子控制技术系统的检测、诊断与维修技术的基本知识和技能，从事汽车诊断与维修一线工作，政治坚定、作风优良、爱岗敬业、诚实守信、身心健康、情操高尚、长于动手、勇于创新的高等技术应用性人才。
主干课程：机械制图、电工基础、电子技术基础、机械基础、汽车构造与理论、发动机构造与原理、汽车电器技术、汽车车身电控技术、汽车底盘电控系统、发动机电控技术、现代摩托车电气技术与检测维修、汽车检测技术、汽车空调等。
就业方向：从事汽车、摩托车等车辆电器与电子技术有关的生产、运行、维护和销售工作。
资格证书：中级职业资格证书(维修电工)；计算机等级证书；英语应用能力证书；普通话二级乙等以上证书。

学院简介

河南工业职业技术学院坐落在国家历史文化名城、中国优秀旅游城市――南阳。

创建于1973年，时名五三一机械工业学校，1978年更名为中原机械工业学校， 2001年经河南省政府批准升格为独立设置的全日制高等学校，2010年被省政府确定为“重点支持建设的示范性高职院校”，被教育部、财政部确定为“国家骨干高职院校立项建设单位”，被人力资源和社会保障部授予“国家技能人才培育突出贡献奖”。

学院先后隶属于第五机械工业部、兵器工业部、机械工业委员会、机械电子工业部、兵器工业总公司和河南省人民政府。

在长期服务军工中形成了鲜明的军工办学特色：大力弘扬军工精神，培养具有“忠”、“毅”品性的人;牢固树立军工标准意识，培养具有“严”、“细”作风的人;高度重视军工质量文化建设，培养具有“精”、“优”质量观念的人。

学院办学条件

学院占地841亩，建筑面积53.9万平方米，固定资产总值6.04亿元，教学设备总值11440万元，全日制在校生13000余人。

现有机械工程系、机电工程系、汽车工程系、电气工程系、电子工程系、计算机工程系、建筑工程系、建筑环境设备工程系、化学工程系、经济管理系、外语系、光电工程系、基础科学教学部、社会科学教学部、体育教学部、艺术教育中心16个教学系、部、中心和软件职业技术学院、继续教育学院、国际教育学院、星光机电学院、中光学光电学院、前进化工学院等二级学院。

开设有50个高职专业，现有5个中央财政支持的骨干建设专业，7个省级特色专业，4个军工特色专业，2个中央财政支持的“提升专业服务产业发展能力”项目，5个河南省“专业综合改革试点”项目。

学院师资力量

学院有教职工847人。

专任教师中，博士、硕士学历教师330人，教授、副教授、高级工程师188人，国家级教学团队1个，省级教学团队3个，享受国务院政府特殊津贴专家3人，省管优秀专家1人，河南省教学名师4人。

同时，学院从企业聘请专业技术人员431人担任兼职教师，聘请中国科学院院士杨叔子，工程院院士张勇传、潘垣，“中华技能大奖”获得者、“中国十大高技能人才楷模”鲁宏勋等人为客座教授或兼职教师。

学院校企合作

学院坚持教学中心地位，与行业企业共同制订专业人才培养方案，参照职业岗位任职要求，以职业能力和职业素质培养为核心进行课程设计与开发，积极探索实施“项目导向”“任务驱动”“实践先导”“工作室培养” “导师制培养”等教学模式，有《建筑装饰设计》、《建筑工程计量与计价》、《建筑装饰材料与实务》、《单片机技术应用》4门国家级精品课程，《机械制造基础》、《建筑设计》、《计算机应用基础》、《现代供配电技术》、《数控机床故障诊断与维修》、《商务英语函电》、《机械设计与应用》 7门省级精品课程，11项河南省高等教育教学成果奖。

学院人才培养

学院重视学生职业能力培养，建有集教学、培训、技能鉴定和技术服务等功能为一体的机械类、电气类、电子类、光电类、建筑类、计算机类、管理类实验室、实训室172个。

同时，与军工和地方大型企业合作建立了335个校外实训基地，满足了实践教学和学生顶岗实习需要。