郑州澍青医学高等专科学校的医学检验技术专业前景有哪些

在对学校的选择中，大家可以考虑考虑学校的师资情况、设施设备、招生专业、招生计划等信息，与学校挂钩的信息都是大家需要去了解，只有对学校有足够的了解，才知道学校适不适合自己，下面是老师对郑州澍青医学高等专科学校的医学检验技术专业前景有哪些的介绍，来看看吧！

医学检验技术专业介绍：

一、培养目标培养面向21世纪，适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的德智体全面发展，具有良好职业道德，掌握医学检验技术专业的基础知识、基础理论和基本技能，能运用所学知识分析、解决问题，能在各级各类医院、采供血部门及疾病控制中心等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学检验高等技术应用性专门人才。
二、培养要求1、人才培养规格要求能胜任二级（乙）以上各级各类医院检验科以及省地（市）县各级医疗卫生研究机构的医学检验工作，并具有一定的科室管理能力的德智体美等全面发展的医学检验高等技术应用性专门人才。
2、知识要求（1）具有一定的人文社会科学和自然科学知识（2）掌握基础医学、临床医学、医学检验的基础理论、基础知识和基本技能（3）对常见的检验项目能进行熟练正确地操作，熟练各种常用检验仪器的性能、原理、基本构造、操作技术及日常维护保养（4）熟悉国家卫生工作及临床实验室管理的有关方针、政策和法规（5）了解医学检验前沿学科的理论和技术的发展动态。
3、能力要求（1）具有临床医学检验的基本能力（2）熟悉常见检验项目的正常参考值，具有评价各种检验结果的初步能力（3）具有一定的对检验工作管理及质量控制的能力（4）具有适当参与科研工作的能力（5）具有扎实的英语基础，能借助字典阅读本专业相关的英文资料（6）具有较高的计算机应用能力，通过高校计算机能力考试三、学制、学历（一）学制：三年，全日制。
（二）学历：大专。
四、主要课程1.主要专业课程：《临床检验基础》、《微生物学及检验技术》、《生物化学检验技术》、《血液学及检验技术》、《免疫学及检验技术》、《寄生虫学检验技术》等2.专业基础课：《分析化学》《医用化学》《医用电子学》《人体结构学》《生物化学》《生理学》《病理学》《药理学》3.公共基础课：《思想道德法律》《毛泽东、邓小平三个代表》《马克思哲学原理《体育》《英语》《计算机应用基础》等主要实践性教学环节：毕业实习安排一般不少于48周。

学院概况

郑州澍青医学高等专科学校建于1984年，2002年经国家教育部批准为民办普通医学高等专科院校。

学校设有临床医学系、护理系、相关医学系、药检系、中医系、基础医学部和公共科学教育委员会。

2014年我校普通专科招生专业有临床医学、中医学、护理、医疗美容技术、口腔医学技术、康复治疗技术、药学、医学检验技术、医学影像技术、助产、药品经营与管理、计算机应用技术、社区管理与服务、会计、医疗保险实务15个专业。

学院办学条件

学校占地585亩，建筑面积22.4万多平方米，图书馆藏书80多万册，教学设施与设备总值5000多万元。

学校教学楼、实验实训楼、学生公寓、室内体育馆等建筑错落有致，宽敞整洁的餐厅、舒适温馨的学生公寓、400米标准跑道等生活设施为学生身心健康成长创造良好条件。

学校拥有丰富的师资资源，坚持“专家治校、名师任教”的办学方针，任课教师中30%以上具有高级职称，33%具有硕士研究生以上学历。

学院实践教学

结合医学院校教学特点，为了加强实践教学，提高学生的实际动手操作能力，学校设有解剖、形态、机能、内外科、妇产科、五官、诊断、护理、急救等206个实验实训室、仿真手术室，配备了多媒体显微互动系统、网络化急救医学仿真训练系统等国内一流的实验实训设备，并对学生开放，为理论教学与实践教学提供了条件。

为了更好的将学生培养目标与社会就业市场需要结合起来，我校与河南省67家二级甲等(三级甲等医院28所)以上医院建立合作关系，安排学生临床实习。

建校来学校在规模快速发展的同时注重内涵建设，以提高教学质量为首，全面贯彻大学生思想政治教育和全面素质教育，确定了“以德为首、医德为魂、德术双馨”的办学理念，以培养具有职业道德的高素质、高技能医学应用型人才为己任，形成了一套符合现代教育理念的管理教育模式。

学校在发展建设中突出“三个校园建设”，即：以教学为中心的学习校园建设;以医德为特色的文化校园建设;以信息为依托的数字校园建设。

学院学生毕业就业

先进的办学条件，严格规范的校园管理，较好的办学质量，花园式的校园环境等得到了社会各界的一致好评，取得了丰硕的办学成果。