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武隆区火炉中学校创办时间_环境怎么样-教学质量

作者: 时间:2019-06-07 14:10

摘要:武隆区火炉中学校的校园环境是一大特点,学校是新建没有多久的,所以环境还比较新,校区的建设,布局都还不错,空气清新,绿化面积也多,氛围还是很好的。学校创办时间是1

武隆区火炉中学校的校园环境是一大特点,学校是新建没有多久的,所以环境还比较新,校区的建设,布局都还不错,空气清新,绿化面积也多,氛围还是很好的。学校创办时间是1958年,但是开办职业教育是在1985年,所以也是有几十年的职业教育办学经验的。要想教学好,师资和设施配置就要过硬,学校在教学上的建设从来不马虎,配备有教职工154人,老师的学历达标率为100%这样才能对教学质量有保障。校内有一座实训中心,中心建有各个专业的设施设备,实验室操作室计算机室样样齐全,操作课全部在实训中心完成,教学理念先进,办学有特色,老师的教学水平也很一流,火炉职中一直都是一所比较有知名度的专业职校,现在校园占地面积有100亩,在校学生有2600多人,办学地址在武隆县江北火炉镇,交通各方面还是比较方便的。

多年来,学校坚持实施素质教育,各方面工作取得了突出的成绩。特别是近几年来,坚持以“育全面发展的学生,办人民满意的教育”为办学宗旨,以“厚德载物,以人为本,励精图治”为办学理念,以“培育合格人才,造就世纪新人”为培养目标,以“校长以教师为本,教师以学生为本,学生以发展为本”为施政方略,以“立足发展,制度管理,提高质量,整体推进,打造品牌”为工作思路,全面贯彻落实党的教育方针,积极推进素质教育进程,大力实施新一轮课程改革,大力实施实用技术人才培训战略,大力彰显人文教育,有效促进了教育事业持续快速健康发展。

在国务院大力发展职业教育的今天,学校更是抓这一契机,让火炉中学的职业教育上了一个新的台阶:

在“校校校企联合办学,工学结合强化技能,一切为了学生就业”的办学思路指导下,学校提出:“办特色基础教育,创品牌职业教育”的办学目标,大力提倡“诚信乐学、技术精湛、吃苦耐劳、大胆创业”的学风,学校大力发展职业教育,在保证学生就业的基础上,超额完成了教委下达的职高升学任务。“德育先导、教考分离、技能量化考核、综合学分”成为职高的办学特色。

学校先后获得武隆县“农村劳动力转移培训基地”、“基层先进党组织”、重庆市“五四红旗团委”等荣誉称号;同时为社会输送了大量的实用技术人才,很好地为全县经济建设服务;教学质量稳居全县单设中学前列,初高中均圆满完成县教委下达的目标任务。目前,全校师生员工正以十足的信心,高昂的斗志,为创建“重庆市山区农村示范中学”而努力奋斗!

学校特色

初中部:“双主四步”教学模式

高中部:“德育先导、教考分离、技能量化、综合学分”


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文章标题: 武隆区火炉中学校创办时间_环境怎么样-教学质量

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