2019年四川省新津县职业高级中学录取分数线
作者: 时间:2019-06-18 06:19 次
摘要:招生代码:51144 四川省新津县职业高级中学2019年录取分数线:中职暂时不需要成绩,学生可到学校咨询报名。 学校简介 四川省新津县职业高级中学是一所创建了三十五年的职业学校,
招生代码:51144
四川省新津县职业高级中学2019年录取分数线:中职暂时不需要成绩,学生可到学校咨询报名。
学校简介
四川省新津县职业高级中学是一所创建了三十五年的职业学校,学校占地面积虽然不大,但是内部却五脏俱全,拥有齐全的教学建筑设施,可供全校学生的学习和生活。学校雄厚的师资力量是学校教学质量的基础保障,这是一群爱岗敬业的教师,学校开设的每一个专业都拥有专业的老师来进行教学,学校还为老师的教学建设了众多专业设施,这些设施还能让学生的专业学习更加到位,有利于学习专业技能,掌握技术的精髓。
学校紧紧抓住省市职教攻坚战略契机,依托新津工业园区工业布局及地方重点支柱产业发展规划,合理设置调整专业,大力加强校企合作,积极推进校企一体,逐步形成了“学校进园区,专业进企业,教学进车间”三大办学特色。“酒店服务与管理”专业与成都山水豪生国际酒店全面合作,在企业设置“企业课堂”; “机械加工技术”专业与成都市新津光辉机械实业有限公司等企业共建生产型实训基地,在学校建立“教学车间”。实行订单式培养、学徒式培训,产教结合,工学交替。
招生专业
机械加工设计与制造专业:本专业培养目标是机电设备操作、管理与维修、机械设备工装夹具设计、CAD/CAM软件应用、现场工艺、生产管理、机械产品销售等工作人员。
会计专业:本专业培养目标是在各级行政管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事总账会计、资金管理、成本管理、投资管理、理财规划、财务咨询、税务管理等方面工作人员。
物流服务与管理专业:本专业培养方向是培养仓储、叉车、运输、货代、单证等5个方向的一线岗位人员。
高星级饭店运营与管理专业:本专业培养目标为饭店运营与管理人员。本专业毕业生主要面向现代高星级饭店、主题饭店、大型会议中心、高档度假村、豪华游轮等单位,从事前厅、客房、餐厅、康乐等部门的服务、运营与管理工作。
学前教育专业:培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
会计专业:培养具备从企事业单位会计财务管理、项目预决算、内部控制和其他经济管理工作的应用型人才。
电子商务专业:培养从事电子商务策划、网络营销、电子商务平台与网站设计等主要职业岗位的专业人才。
计算机应用专业:培养计算机系统的管理、维护和操作人员。
机械加工技术专业:培养机械冷加工操作人员及调试维护人员。
四川省新津县职业高级中学2019年录取分数线:中职暂时不需要成绩,学生可到学校咨询报名。
学校简介
四川省新津县职业高级中学是一所创建了三十五年的职业学校,学校占地面积虽然不大,但是内部却五脏俱全,拥有齐全的教学建筑设施,可供全校学生的学习和生活。学校雄厚的师资力量是学校教学质量的基础保障,这是一群爱岗敬业的教师,学校开设的每一个专业都拥有专业的老师来进行教学,学校还为老师的教学建设了众多专业设施,这些设施还能让学生的专业学习更加到位,有利于学习专业技能,掌握技术的精髓。
学校紧紧抓住省市职教攻坚战略契机,依托新津工业园区工业布局及地方重点支柱产业发展规划,合理设置调整专业,大力加强校企合作,积极推进校企一体,逐步形成了“学校进园区,专业进企业,教学进车间”三大办学特色。“酒店服务与管理”专业与成都山水豪生国际酒店全面合作,在企业设置“企业课堂”; “机械加工技术”专业与成都市新津光辉机械实业有限公司等企业共建生产型实训基地,在学校建立“教学车间”。实行订单式培养、学徒式培训,产教结合,工学交替。
招生专业
机械加工设计与制造专业:本专业培养目标是机电设备操作、管理与维修、机械设备工装夹具设计、CAD/CAM软件应用、现场工艺、生产管理、机械产品销售等工作人员。
会计专业:本专业培养目标是在各级行政管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事总账会计、资金管理、成本管理、投资管理、理财规划、财务咨询、税务管理等方面工作人员。
物流服务与管理专业:本专业培养方向是培养仓储、叉车、运输、货代、单证等5个方向的一线岗位人员。
高星级饭店运营与管理专业:本专业培养目标为饭店运营与管理人员。本专业毕业生主要面向现代高星级饭店、主题饭店、大型会议中心、高档度假村、豪华游轮等单位,从事前厅、客房、餐厅、康乐等部门的服务、运营与管理工作。
学前教育专业:培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
会计专业:培养具备从企事业单位会计财务管理、项目预决算、内部控制和其他经济管理工作的应用型人才。
电子商务专业:培养从事电子商务策划、网络营销、电子商务平台与网站设计等主要职业岗位的专业人才。
计算机应用专业:培养计算机系统的管理、维护和操作人员。
机械加工技术专业:培养机械冷加工操作人员及调试维护人员。
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