贵州省电子工业学校:汽车制造与检修专业
作者: 时间:2019-05-30 19:46 次
摘要:贵州省电子工业学校:汽车制造与检修专业 教学目标 在知识、能力和情感方面应达到以下目标: 知识目标 1、掌握现代物流的基本理论、原理和方法及物流各基本业务流程; 2、掌握
贵州省电子工业学校:汽车制造与检修专业
教学目标
在知识、能力和情感方面应达到以下目标:
知识目标
1、掌握现代物流的基本理论、原理和方法及物流各基本业务流程;
2、掌握常见物流设备的种类、主要用途、重要指标、基本结构。
能力目标
1、能说出现代物流的内涵,掌握物流运输、储存等基本业务流程,能操作基本的物流软件,并能运用物流基本理论分析具体案例;
2、掌握带式输送机、辊道输送机、地牛、堆垛机等常见物流设备的正确使用方法。
情感目标
1、在了解和认识专业的基础上,初步培养对专业的兴趣和热爱;
2、形成一定自我管理能力及良好的行为习惯;
3、形成一定的竞争意识和团队合作精神;
4、学会学习,形成良好的学习习惯;
5、逐步培养从事本专业工作的职业道德和素养,树立能吃苦耐劳、诚实守信的精神。
通过专业课程的学习和物流实训专周的训练,在知识、能力和情感方面应达到以下目标:
知识目标:
1、掌握会计的基本理论、基础知识和基本技能,了解会计的概念、特点、对象和原则,了解会计核算的基本方法;
2、掌握配送业务的基本概念和流程,了解配送中心客户服务的理念与服务方式
3、熟悉物流企业管理的熟悉物流企业管理原则、标准和物流企业制度,掌握物流企业基本业务的运作和现代管理方法;
4、掌握物流师(四级)考证要求的相关理论知识。
能力目标:
1、能根据会计的基础知识进行各类凭证的填写、审核;记账、盘点等工作;会编制简单的会计分录;
2、能够熟练缮制各种作业表单、熟练操作配送管理系统软件、能够根据需要选择配送路线,会跟踪和反馈货物运输信息
3、能陈述物流企业管理的基本内容,说明物流企业管理过程,并能运用企业管理理论分析物流企业管理案例;
4、掌握物流师(四级)考证的要求的相关操作技能。
情感目标:
1、具有良好的思想道德修养、爱岗敬业的职业精神、健康的身体和心理素质以及可持续发展的社会责任感;
2、具有一定的竞争意识和团队合作精神及协调人际关系的能力;
3、具有继续学习、自我提高及终身学习的理念;
4、具有从事本专业工作的职业道德,能吃苦耐劳和诚实守信。
教学要求
(一)物流基础
1、课程性质和任务
《物流基础》是中等职业学校物流专业的专业基础课,物流专业必修课程之一。本课程的教学任务是让学生系统了解我国物流的发展现状,掌握物流的基本概念、物流各功能的主要内容,物流合理化的实施,了解当前国际先进水平的物流技术和管理方法,使学生对现代物流有一个比较全面地认识,并为进一步学习和研究物流,进行物流实务操作打下良好的基础。
2、课程教学目标
通过本课程学习,使学生掌握现代物流的基本理论、基本原理和基本方法并了解物流的基本职能等;掌握物流作业流程中各环节的基本操作技巧和技能,不仅掌握理论而且初步掌握各种操作技能,为学生学习其他专业课打下基础。
文章标题: 贵州省电子工业学校:汽车制造与检修专业
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