职业学校课程的设置特点
作者: 时间:2020-05-01 08:09 次
摘要:职业学校和普通的初高中学校在课程设置方面是有很大要求的,这是因为这两者培养人才的目标有不同。初高中是属于应试教育,它培养出来的人才是能够胜任各种考试需求的,为升
职业学校和普通的初高中学校在课程设置方面是有很大要求的,这是因为这两者培养人才的目标有不同。初高中是属于应试教育,它培养出来的人才是能够胜任各种考试需求的,为升学做准备。但是职业学校主要是培养有一技之长的人才,因而在课程设置方面,职业学校和初高中有明显不同。那么,职业学校课程设置有什么特点呢?
第一、职业学校课程设置重视实际需求
培养社会需求的技术类人才。职业学校开设课程的时候会重点考虑用人单位的实际需求,考虑社会适应性,这样开设的课程实用性强,毕业生就业前景好。
第二、注重理论联系实际
普通初高中课程都是以理论为主的,但是职业学校课程开设突破了轻实践重理论的局限,开设的课程注重理论联系实际,体现出职业教育的特色。这样培养出来的学生的确是能够有一技之长的,不会出现技术工没技术的情况。
第三、培养目标明确
职业学校开设的课程针对性强,培养目标明确,职业学校的培养目标体现着对各类职业人才的具体要求,培养出来的人才是真正能够适应社会需求的。
总之,职业学校课程设置和普通初高中学校的课程设置有很大的不同,报读职业学校获得一技之长,这对于以后求职是有很大帮助的。初高中毕业生可以放心报读职业学校,但是注意一定要选择正规的职业学校。
文章标题: 职业学校课程的设置特点
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