南充2023年中专有卫校专业吗

现在我国的医院医护人员到今为止一直都是紧缺状态，所以每年也是有很多初中毕业的学生现在卫校就读学习一门专业，学习医学类专业，近日就有很多同学咨询招生老师关于南充中专有卫校专业吗?中专学校中当然有开设了医药卫生类专业，现在所开设的卫校专业都是十分丰富的，所以说同学们的选择面也是非常之广的。下面就给大家简单介绍一下。

眼视光学专业

培养目标：眼视光学又称为验光置镜业，是现代光学技术和现代眼科学相结合;运用现代光学的原理和技术解决视觉障碍的新兴交叉学科，是一类饶有趣味、充满挑战、富有回报的医疗职业。

课程设置：政治经济学 哲学 英语 计算机基础 细胞生物学 基础化学 有机化学 物理学 系统解剖学 组织胚胎学 生理学 生物化学与分子生物学 药理学 病理生理学 病理学 微生物与免疫学 卫生学 统计学 流行病学诊断学 外科学基础 内科学 外科学 医学心理学 生命伦理学 眼科学 隐形眼镜学 眼科光学基础 眼科学基础 临床视光学基础 验光学 眼镜光学。

就业方向：到各级综合性医院、专科医院、医学院校、眼镜公司、眼视光学器械研究部门担任眼科医师、视光医师和承担眼视光学教学、科研等工作。

护理专业介绍

培养目标：培养具有护理学基础理论、基本知识及技能，掌握基础医学、临床医学的基本知识及护理学的基本理论与技能。学生毕业后成为能够熟练从事临床护理的应用性技能型护理人才，并能从事医院临床护理工作。

主要课程：人体解剖学及组织胚胎学、生理学、病理学、生物化学、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学等。

就业方向：各级医疗机构、基层社区服务站、个体诊所。

助产专业

培养目标：培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能，从事临床助产和母婴保健工作的高级技术应用性专门人才。

公共基础课程模块：德育、英语、信息技术基础

专业基础课程模块：解剖学基础、生理学基础、遗传与优生学基础、病原生物与免疫学基础、病理学基础、药物应用护理

专业课程模块：护理礼仪、人际沟通、护理学基础、健康评估、心理与精神护理、产科学及护理、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健、急救护理技术.

就业方向：助产专业为各级医疗卫生单位培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、现代服务理念和具备临床助产、临床护理和妇幼保健工作必需的专业知识和技能的高素质中、高级应用型助产专门人才。

医护类专业社会需求状况

现阶段，人们的生活水平日益提高，越来越多的人开始注重日常的生活质量，同时伴随着老龄化社会的逐步形成，社会对护理的需求越来越大。据世界卫生组织的统计资料显示，目前，许多国家护理人力短缺。在我国，医护比例严重失调，对护理的需求更为紧迫。

国外护理需求状况　有关资料显示，很多发达国家存在护理人力短缺现象，急需从国外吸纳大量的护士，如澳大利亚、英国、新加坡、美国等国家。并且在发达国家存在严重的护理人力断层现象，有些国家在职护士的平均年龄已达到43-45岁。如何解决“护士荒”问题成为各国护理界共同探讨的话题。

我国护理人力需求现状　参考国际标准，根据卫生部的要求，我国临床医院的医护士比应是1：2，重点科室医护士比应达到1：4，据统计，截至2010年底，全国注册护士总数为204.8万人，比2005年增长了70万，增长幅度为52%。每千人口护士数从2005年的1.06提高到 2010年的1.52。医院的医护比由2005年的1：0.97提高到2010年的1：1.16。公立医院中，三级医院医护比达到1：1.36，二级医院达到1： 1.12。这个数量还远达不到国际要求的1：2.7水平，与发达国家1：8.5的比例相差甚远。

学校推荐——四川省南充卫生学校

四川省南充卫生学校始建于1951年，1965年升格为南充医学专科学校，同时设中专部。1982年中专部与南充医学专科学校分离，独立建校，定名为四川省南充卫生学校建校之初，校园占地面积仅15余亩。

经过20余年的励精图治，学校秉承悠久的办学历史，紧紧依靠上级政府和社会各界的大力支持，全体教职工团结一心，努力拚搏，历经“初建-发展—扩校-再发展”的历程。特别是从1997年开始，学校实现了四次历史性的跨越。一是1997年到1998年，在市政府的支持下，学校教职工用一年的时间，将学校由不合格学校创建成合格学校。