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音乐教育专业的知识技能——贵州省师范高等职业学校。

作者: 时间:2023-03-27 15:17

摘要:音乐教育专业的知识技能——贵州省师范高等职业学校。随着社会的发展和人们观念的改变,教育也变得丰富多样起来,艺术类的专业也受到了广大学子的追捧。这里由贵州省师范高等

音乐教育专业的知识技能——贵州省师范高等职业学校。随着社会的发展和人们观念的改变,教育也变得丰富多样起来,艺术类的专业也受到了广大学子的追捧。这里由贵州省师范高等职业学校为我们讲解关于音乐教育专业的知识技能。

贵州省师范高等职业学校环境优美,占地面积474亩,规划总建筑面积12.98万平方米,绿地率37%;拥有实训大楼、琴楼、舞蹈楼、美术楼、音乐厅、演播厅、体育馆、标准化体育场等完善的教学、生活配套设施;图书馆现有纸质藏书24.37万册,电子图书10余万册,为全面提高教育教学质量提供了基础性保障。建成覆盖全校的基础网络,拥有教学用计算机机房10个,教学用计算机670台,网络多媒体班班通教室100间。建有教务管理系统、学生综合管理系统、教学科研系统、职业规划系统、心理咨询系统、办公OA、“一卡通”消费系统等多个数字化应用管理平台,为学校教学、管理、科研、服务提供基础保障。

音乐教育专业的知识技能

1、热爱祖国、拥护党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,增强法制和法律观念,热爱教育事业。

2、具有良好的思想品德、社会公德和健康的体魄,以及良好的教师职业素养和远大的理想,为人师表。

3、具有扎实的音乐理论知识和运用能力,基本的音乐技术理论知识和初步的运用技能以及对音乐的分析能力,掌握基本的中外音乐史知识和了解一定数量优秀中外作曲家与作品和风格,并能利用这些知识技能解决好音乐教学中的基本问题。

4、具有良好的声乐演唱能力、钢琴演奏和伴奏能力,初步掌握一件乐器的演奏方法;能够在高等和中学等学校组织音乐课堂教学和课外音乐活动,熟悉教育法则。

5、了解音乐教育领域的发展趋势,了解相关学科的一般知识和基本理论,通过学科间的渗透,获得广泛的艺术修养。

6、具有较强的语言表达能力和班级组织管理能力。

7、掌握一门外语和计算机应用技能,并达到规定要求。

音乐教育专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。对此专业感兴趣的同学,请与在线招生老师联系报名,贵州省师范高等职业学校欢迎您的到来。


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文章标题: 音乐教育专业的知识技能——贵州省师范高等职业学校。

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