龙里中等职业学校的办学情况
作者: 时间:2020-04-19 21:32 次
摘要:学生是我们的未来,我校一直秉持公正教育、因材施教的教学理念,以学生为本,做最好、最强的教育。通过学习与实践积累经验,不断完善自己,拓展自己的能力,是每个学生应该
学生是我们的未来,我校一直秉持公正教育、因材施教的教学理念,以学生为本,做最好、最强的教育。通过学习与实践积累经验,不断完善自己,拓展自己的能力,是每个学生应该具有的信念。在这个过程中,我们应该更加顽强,更加拼搏,才能把握命运赐予的七彩石,使生命赋予光彩,我们不做希望之光的边角料,我们就是成功与智慧的象征。
贵州省龙里中等职业学校是省级重点示范职业高级中学,全国“科技兴农先进学校”、“全国德育工作先进学校”、“国家星火带头人培训基地”、“贵州省科普实训基地”、“贵州省普法先进单位”、“贵州省安全文明学校”、黔南州“劳动力转移培训先进单位”、黔南州“全民健身活动先进单位”。
学校简介
龙里中等职业学校创建于1983年,前身为龙里县农业中学,学校办学目标为传播和推广农业先进技术培养农业技术人才;为适应社会发展和市场经济的需要,2003年学校更名为龙里中等职业学校,办学目标更适应县域经济发展的需求,传播和推广的技术更为广泛和全面,现在学校培养的人才有现代农艺、电子技术、机械加工技术、汽车维修技术、服装制作技术、焊接技术、建筑技术、学前教育等。目前,学校占地面积236亩,建筑面积16800平方米,各专业实验实训室20多个,计算机400多台,图书18.5万册,种植基地30余亩。学校现有教职工138人,其中专任教师123人。近三年来,县财政共投入资金近2260万元用于学校征地扩建、修建实训楼、学生公寓、运动场、添置设施设备、购置图书仪器、添置学生课桌、实训基地建设等,校园面貌发生较大改变,学校基础设施能力建设进一步增强。
学校努力实施技能型人才培训工程、农村劳动力转移培训工程、农村实用人才培训工程和再就业培训工程,开设有计算机应用、计算机平面设计、计算机网络技术、酒店服务与管理、农村经济综合管理、建筑工程施工、园林技术、汽车运用与维修、学前教育、服装生产与管理、机械加工、机电技术应用等12个专业。并利用本县医药、冶炼、建材、食品、化工等企业作为实习基地,受到求学者广泛欢迎,在教学实习上,学校采取请进来的方式,积极开展前校后厂建设工作“将企业引进学校,让车间进入课堂,把技能传给学生”,为此学校创建和开办了“贵州省龙瑞文化传播有限责任公司”、“龙里县龙瑞艺术团”、“龙里县龙瑞花卉服务公司”等,待建的还有“培训服务中心”、“汽车修理厂”、“汽车驾驶学校”、“加工中心”等。
目前学校在册学生3825人,几年来学校开展警民共建活动,实行校园半封闭式和半军事化管理,以“立德树人、精技创业”为校训,在学生德育建设上下功夫,提倡“以父母之心育人,长者之心关爱、以教师之心传道、以师傅之心授技)”实行全员育人,全员责任管理确保学生进行来,留得下,学得好,开展了“六个一”和教育教学活动(一个好形象、一门好技术、一个好身体、一手好书法、一手好电脑、一口流利普通话)、春节大家访等活动;县出台中职招生奖励办法,明确各级政府和学校责任,层层签订责任书,学校招生工作出现年年上升趋势,连续三年超额完成州下达职高招生任务,普高和职高招生比例在全州率先达到1:1;2010年,我县中职招生任务数为900人,实际招生数为1160人;2011年招生任务数为960人,实际招生数为1135人;2012年招生任务数为1200人,实际招生数为1691人,我县普高和职高招生和学生比例在全州率先达到1:1。2012年学校毕业生实现了历史性的突破,共有45名学生考入本科、专科及高职院校,学校还与山东维坊职业技术学院、贵州省民族大学、铜仁职业技术学院、黔南职业技术学院等院校开展了联合办学,确保学生实现升学;在学生就业上学校与全国十多家大型企业开展校企合作,还实行了订单式培养,特别是近年来在“工业强省”的战略思想指引下,县内企业迅速发展,2013年县内长通、基业钢构、北部工业园区等多家企业向学校预定学生300余人,学校为县域经济发展提供了有力的人力资源保障;目前,学校2013年实习学生已全部落实,实现了学生进职校“升学有希望,就业有保障”的良好局面;2012年组织学生参加省级技能大赛共获二等奖3个和三等奖3个,2013年获州级一等奖3个,二等奖6个,三等奖13个的好成绩。
文章标题: 龙里中等职业学校的办学情况
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