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贵州省中专学幼师学校有前途吗

作者: 时间:2020-03-15 03:30

摘要:对于很多初中成绩不是很理想的同学来说,在毕业后读幼师专业是一个不错的选择。但是很多对于这一行业不是很了解的同学却比较担心,初中生读中专幼师会不会没有前途,小编认

对于很多初中成绩不是很理想的同学来说,在毕业后读幼师专业是一个不错的选择。但是很多对于这一行业不是很了解的同学却比较担心,初中生读中专幼师会不会没有前途,小编认为既然开设了这个专业,就不怕没有就业前景,而且幼师专业的前景还是非常不错的。接下来就为大家介绍一下贵州省幼师专业的的中专学校,同学们可以参考下。

松桃苗族自治县中等职业学校简介

松桃职校成立于1958年,历史悠久。是省级重点中等职业学校,是铜仁职业技术学院松桃分校,是省级科普教育示范基地和民族文化传承教育基地。学校位于太平乡土屯村桐木湾附近,距县城约5公里,花鼓大道南段。新校区占地241.12亩,建筑面积96207m2,建筑单体16栋,项目总投资3.28亿元,可容纳学生4000人。

2016年8月整体搬迁至新校区,专业设备近5000万元。学校设有农牧类、民族工艺类、计算机类、旅游服务类和护理、汽修、学前教育等14个专业,现有在校学生3888人,教职工253人。

我们以“团结、拼搏”为学校精神,以“立德、修身、精技、强能”为校训,以“德育为先、以人为本、关爱学生”为育人理念。坚持“文化立校、德育兴校、特色活校、质量强校”的办学思路,三年来,学校规模迅速扩大、声誉迅速提高、质量快速提升: 2015年4月,我校18名学生参加全省技能大赛,获省级二等奖2人、三等奖5人,全市排名第二,毕业生升学率达到82%,就业率达95%以上。2016年,我校19名学生参加全省技能大赛,获省级一等奖一人,二等奖3人,三等奖7人,全市排名第二。三年来,荣获全市教育系统先进集体、全县教育系统先进单位等多项称号。

松桃苗族自治县中等职业学校师资力量

目前,学校占地面积360亩,建筑面积2万余平方米。学校师资雄厚,既有一个团结进取、开拓创新的领导团队,又有一支业务精湛、素质过硬的“双师型”教师队伍。现有教职工70人,其中高级职称25人、中级职称28人;另有外聘教师15人。学校建有现代农艺技术实训基地、食用菌科研生产基地、汽车驾驶训练场、服装制作实训室、计算机中心、多媒体教室、音乐舞蹈室、多功能厅、生物技术实训室等场所,是一所集教学、科研、生产、培训、技术推广服务为一体的综合性中等职业学校。今年,全省实施教育“9+3”计划,县委、县政府对我县职业教育的发展高度重视,征地200余亩,对学校进行扩建,新校区建设正在如火如荼地进行。将于2014年3月投入使用。

松桃苗族自治县中等职业学校专业建设

学校现成立有农牧科、医务科、工信科、文艺社科、体能特训科等业务科室,开设了现代农艺技术、特种动物养殖、中医(苗医苗药)、农村医学、护理、美术绘画、苗族刺绣、学前教育、服装制作与生产管理、电子电器运用与维修、酒店服务与管理、物业管理(保安)、军警特训、运动训练(体育类)等14个自办专业,并与贵州省畜牧兽医学校、贵州省旅游学校、四川省合江少岷职业技术学校、重庆市黔江职业教育中心、重庆市江南中等职业学校、重庆市渝北职业教育中心、重庆市涪陵信息技术学校、湖南省湘潭远大科技职业技术学校等国家级、省级重点中等职业学校和贵州省松桃梵净山苗族文化旅游产品开发有限公司等企业进行联合办学,联办专业21个,满足了广大学生对不同区域、不同专业的就读需求。由于我校正在进行扩建,新校区还未投入使用,所以,选择自办专业的学生在我校就读,选择联办专业学生在联办学校就读,我校负责参与管理、跟踪服务。

学校坚持以“就业为宗旨,市场为导向,强化技能,创新机制,科学管理,全面发展”的办学理念,走以“德育为先,技术为本,就业为重”的育人路子,全面贯彻执行党的教育方针,让学生“学会做人,学会做事,学会生存”。注重实践性教学环节,着力培养学生的职业道德、创新思维和操作技能,以提高毕业生的就业岗位竞争力。我校与上海、江苏、浙江、广州、深圳、厦门、重庆市、长沙、贵阳市和本地等多家企业建立了长期的校企合作机制,为毕业生提供了广阔的实习、就业渠道。

以上就是为大家介绍的关于贵州省地区的幼师专业学校,希望对正在了解学校的学生有一定的帮助。现在幼师已经成为一个热门的职业了。我们国内很多初中毕业的学生选择去读三年中专幼师,而国家是承认中专幼师专业的,读完幼师后还可以直接去幼儿园做老师,或者是继续读书考大专,然后去获得更高的国家所承认的文凭。


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文章标题: 贵州省中专学幼师学校有前途吗

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